"VISUAL THINKING"
Es un método que nos permite extender la capacidad de
comprensión y síntesis; además de completar las ideas cuando éstas no son
suficientes. En resumidas cuentas supone comprender una idea de forma no
lineal:
Si no te atreves a dibujar, sigue estas figuras para representar tu
historia.
ACTIVIDAD A DESARROLLAR:
Al alumno se le propone leer una historia, "El portero
del prostíbulo" (Jorge Bucay).
Pasos a seguir:
1) Lectura.
2) Línea del tiempo reflejando los hitos más
importantes de la historia.
3) Ficha de trabajo previo al Visual Thinking:
·
QUÉ: Acción que sucede en la historia.
·
CÓMO: Modo en el que se desarrolla la
acción (estados de ánimo)...llega el momento de empatizar)
·
POR QUÉ: Justifica el final.
4) Dibujamos nuestra historia.
Temporalización: una sesión lectiva.
Evaluación: Se le evaluará en base a la calidad de su investigación, justificación y creatividad en la presentación de las ideas.
Temporalización: una sesión lectiva.
Evaluación: Se le evaluará en base a la calidad de su investigación, justificación y creatividad en la presentación de las ideas.
Materiales necesarios: libreta, bolígrafo